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L’Institut International d’Ingénierie de l’Eau et de l’Environnement (2iE) a été labélisé « Centre d’Excellence de la Banque Mondiale » depuis 2014 et a ainsi bénéficié d’un financement de la Banque Mondiale dans le cadre du projet CEA 1 sur la période 2014-2019. Ce projet a permis d’atteindre d’importants résultats sur les effectifs d’étudiants, l’amélioration de la qualité de la formation et de la recherche, la reconnaissance internationale à travers les accréditations et l’amélioration des conditions d’études. Le présent projet de Centre d’Excellence pour l’Impact (CEA-IMPACT 2iE) a pour objectif général de consolider les acquis du Centre d’Excellence 2iE et d’accroître significativement son impact sur le développement socio-économique des pays africains à travers le renforcement du capital humain, l’employabilité des jeunes, la création d’entreprises innovantes et socialement responsables et la valorisation des produits de la recherche-innovation. À travers ce projet, le CEA-IMPACT entend :

  • renforcer sa gouvernance institutionnelle
  • promouvoir l’utilisation des nouvelles méthodes pédagogiques (réalité virtuelle, la classe inversée, serious games, etc.)
  • renforcer l’anglophonie au niveau des étudiants, des enseignants et du personnel
  • mieux capitaliser et valoriser les résultats/produits de la recherche et de l’innovation
  • augmenter son envergure régionale et son bassin de recrutement avec un accent particulier sur la gent féminine
  • renforcer les partenariats universitaires et surtout avec les entreprises
  • pérenniser les acquis post-projet.

Le projet permettra à termes de renforcer la qualité des formations scientifiques et technologiques dispensées par le Centre d’Excellence pour l’Impact et ses partenaires dans les domaines de l’eau & assainissement, de l’agriculture et de l’environnement pour mieux répondre aux besoins économiques et sociaux du continent.
Il est à noter que dans le cadre de la présente initiative des projets de Centres d’Excellence Africains pour l’Impact de la Banque Mondiale (2019 – 2023), l’Institut 2iE a été sélectionné pour un second dénommé Collège d’Ingénierie. Ainsi le projet CEA-IMPACT-2iE concernera uniquement les formations et thématiques de recherche en Eau et Assainissement, Agriculture et Environnement. Le projet CoE concernera uniquement les formations et champs de recherche en Énergie, Efficacité Énergétique, Infrastructures et Habitats.
d’un comité de lutte contre le harcèlement sexuel à 2iE

Pour atteindre ses objectifs et résultats, le CEA-IMPACT a noué des partenariats de mise en œuvre du projet au niveau national et régional.
Au niveau national, par leur proximité géographique et complémentarité des domaines de compétence (sciences de l’ingénieur, agronomie, environnement, etc.), ces partenariats permettent de créer des passerelles académiques et scientifiques et d’impacter conséquemment le tissu économique national. Les partenaires nationaux du CEA-IMPACT-2iE sont :

 Université Joseph KI-ZERBO (UJKZ)
 Université Norbert ZONGO (UNZ), Koudougou
 Université de Dédougou (UD)

Au plan régional, les deux universités suivantes ont été retenues comme partenaires de mise en œuvre pour la similitude des problématiques de formation/recherche (agronomie, agro-industrie, etc.) et des zones géographiques/climatiques d’intervention (zones sahélienne et soudano-sahélienne) :

 Université Abdou Moumouni (UAM) de Niamey, Niger
 University for Development Studies (UDS), Tamale, Ghana

Ces deux partenaires permettent également d’accroître l’influence régionale du CEA-IMPACT vers l’Afrique Centrale francophone par le Niger et vers l’Afrique anglophone par le Ghana.
Deux principales actions sont envisagées :

 A1. Renforcement des laboratoires scientifiques et pédagogiques des institutions partenaires nationaux du projet (infrastructures et équipements) (UJKZUNZ et UD)
 A2. Soutien à la formation doctorale des partenaires régionaux du projet (financement de 4 doctorants en cotutelle) (UDS et UAM)

Mécanisme de Gestion des Requêtes et des Plaintes

Le mécanisme de Gestion des Requêtes et des Plaintes (MGRP) permettra de recueillir, de résoudre et de traiter les préoccupations et les plaintes des parties prenantes dans le cadre de ce projet de CEA IMPACT, et également d’utiliser le retour d’information de ces dernières pour améliorer les activités dudit projet. Pour remplir le formulaire, cliquez ici.

Coordination

Prof. Harouna KARAMBIRI

harouna.karambiri@2ie-edu.org
Le Coordonnateur-adjoint /

Directeur des Enseignements et des Affaires Académiques

Dr. Mahamadou KOITA

mahamadou.koita@2ie-edu.org

 

 

Département Eau Assainissement

Dr. Harinaivo Anderson ANDRIANISA

anderson.andrianisa@2ie-edu.org

 

Département Génie Civil et Hydraulique (Volet Génie Civil)

Dr. Césaire HEMA

cesaire.hema@2ie-edu.org

 

 

Département Formation Professionnelle en Ligne

Dr. Sayon dit Sadio SIDIBE

sayon.sidibe@2ie-edu.org

 

Chargée de la Sauvegarde Sociale / Département des Sciences Humaines Sociales et Managériales

Dr. Maïmouna BOLOGO/ TRAORE

maimouna.bologo@2ie-edu.org

 

 

Direction de la Recherche

Prof. Harouna KARAMBIRI

harouna.karambiri@2ie-edu.org

 

Ecole Doctorale

Dr. Igor OUEDRAOGO

igor.ouedraogo@2ie-edu.org

 

Service Gestion et Valorisation des Connaissances Scientifiques

Dr. Daniel YAMEGUEU NGUEWO

daniel.yamegueu@2ie-edu.org

 

Laboratoire Eaux, Hydro-Systèmes et Agriculture

Dr. Yacouba KONATE

yacouba.konate@2ie-edu.org

 

 

Direction de l’Entrepreneuriat et de la Formation Continue

Dr. Djim Doumbe DAMBA

djim.damba@2ie-edu.org

 

Direction des Services Généraux 

M. Amadou SIMAL

amadou.simal@2ie-edu.org
Gestion Financières et des Décaissements

M. Issaka SAWADOGO

issaka.sawadogo@2ie-e du.org

 

Passation des Marchés

Mme Françoise YEDAN

francoise.yedan@2ie-edu.org

 

 

Direction des Systèmes d’Information / Suivi-Evaluation des indicateurs et des Reportings

M. Ephrem TIEMTORE

ephrem.tiemtore@2ie-edu.org

 

Audit Interne et Externe

M. Daouda DIARRA

daouda.diarra@2ie-edu.org

 

Management de la Qualité

Mme Jeanne NEBIE/KANYALA

jeanne.nebie@2ie-edu.org

 

Communication

Mme Farida Brigitte THIOMBIANO

Farida.thiombiano@2ie-edu.org
Relations avec les Entreprises

Mme Sarah OUEDRAOGO

sarah.ouedraogo@2ie-edu.org

 

 

 

Secrétariat

Mme Monique Flavy GNAMBIO

flavy.gnambio@2ie-edu.org
Chargé de la Sauvegarde Environnementale

M. Facia Giraude ADEOSSI

filde.adeossi@2ie-edu.org

Rapports d’Audits :
Audit interne
2019
             2020
             2021
              2022
Audit Externe
2019
          2020
           2021
           2022
Comité Audit et Rémunération
2019
2020
            2021
            2022

Le comité de lutte contre le harcèlement sexuel à 2iE est joignable à l’adresse électronique suivante : harcelementsexuel@2ie-edu.org. Pour les appels téléphoniques, il est également joignable au numéro de la Présidente du comité, Madame Aminata NDIAYE : +226 78 18 21 26.

Politique bourse CEA-2iE

Mécanisme de Gestion des Requêtes et des Plaintes

Le mécanisme de Gestion des Requêtes et des Plaintes (MGRP) permettra de recueillir, de résoudre et de traiter les préoccupations et les plaintes des parties prenantes dans le cadre de ce projet de CEA IMPACT, et également d’utiliser le retour d’information de ces dernières pour améliorer les activités dudit projet. Pour remplir le formulaire, cliquez ici.

DLR 4.3

Jalon 1

A – Respect de la réglementation de construction (Conformités architecturales, Notice d’Impact environnementale et Sociale (NIES) publiée, respect des normes sécuritaires et d’accès des personnes à mobilité réduite)

B- Recrutement et contractualisation avec le bureau d’études

C- Recrutement et contractualisation avec les entreprises de travaux

 

D- Recrutement et contractualisation avec les fournisseurs des équipements des modèles physiques réduits pour la réalisation de l’infrastructure

E- Documents et autre certification

Résultats attendus évaluation institutionnelle

Résultat/Activité/Tâche pour l’auto-évaluation ou l’évaluation des lacunesPreuvesFichiers
Identifier un leader institutionnel qui sera le champion de l’accréditation institutionnelle dans toute l’université.

 

Document qui identifie Mme Nébié01_Note faite
 

L’AUA doit approuver l’organisme d’accréditation avant d’entamer toute partie officielle du processus d’accréditation.

 

Email envoyé à l’AAU02_Demande envoyée par DR
Les établissements hôtes de l’Impact CEA doivent s’engager directement avec l’organisme international d’accréditation dès le début du projet.Lettre de demande d’accréditation03_Lettre demande d’accréditation
L’établissement hôte de l’Impact CEA doit s’engager directement avec l’organisme international d’accréditation pour entreprendre soit une auto-évaluation, soit une évaluation des lacunes avant de soumettre officiellement les documents requis pour l’accréditation internationale·        Lettre de demande d’accréditation (2iE)

·        Réponse de HCERES (email)

03_Lettre demande d’accréditation

04_Mail de réponse

 

1.    Lettre de demande d’accréditation institutionnelle e l’Institut 2iELettre de demande d’accréditation disponible03_Lettre demande d’accréditation
2.    Information sur la fiche de caractérisation institutionnelle 2iEFiche de caractérisation disponible05_Fiche de caractérisation
3.    Contrat avec HCERESContrat avec HCERES disponible06_Contrat avec HCERES
4.    Organisation et réalisation de la mission exploratoire des experts du HCERES–        Programme de la mission exploratoire disponible

–        Lettres d’invitation

–        Compte rendu de la mission (2iE ou HCERES)

07_programme mission exploratoire

08_Lettre d’invitation

08_Lettre d’invitation_bis

09_Cr de la mission

5.    Décision de mettre en place une auto-évaluation et de créer un comité d’auto-évaluation interne au 2iEDécision disponible10_Décision de mettre en place une auto-évaluation

10_DECISION N°020-2022 Portant accréditation institutionnelle suivant le référentiel HCERES

6.    Préparation et codification du standard HCERES par le comité d’auto-évaluationFichier Excel disponible (mettre en pdf)11_Fichier de codification du référentiel_D1

11_Fichier de codification du référentiel_D3

11_Fichier de codification du référentiel_D2

7.    Organisation d’ateliers d’initiation à l’auto-évaluation et de formation à l’assurance qualitéListe de présence atelier d’initiation à l’auto-évaluation

 

Cr atelier d’initiation

 

12_Liste de présence_Autoévaluation HCERES et formation à l’assurance qualité

13_Relevé_conclusion _atelier initiation à l’auto évaluation

 

8.    Conduite d’entretiens (collecte de données)Collecte de données réalisée

–        Compilation des emails de demandes de données

 

–        Capture d’écran de la plateforme de centralisation des données

 

–        Tableau synthèse des données/documents collectés

14_Mail envoyé pour la récupération des preuves

15_Capture d’écran récupération des données

16_Synthèse des données récupérées

 

9.    Rédaction du rapport d’auto-évaluation

Rapport d’auto – évaluation disponible17_Rapport_auto-évaluation_2iE_RAD_2023_HCERES
10.  Atelier de restitution du rapport d’auto-évaluationCR atelier + liste de présence18_Liste de présence_Atélier de restitution du rapport d’autoévaluation HCERES

19_Relevé_conclusion _atelier restitution rapport de l’auto évaluation

11.   Dépôt du rapport d’auto-évaluation sur la plateforme HCERESAccusé de réception par le responsable de ‘l’évaluation20_Mail accusé réception rapport auto évaluation
12.   Un rapport de l’agence d’accréditation sélectionnée qui :

–        fournit un retour d’information sur l’évaluation des écarts/l’auto-évaluation

–        confirme que l’évaluation des écarts/l’auto-évaluation est conforme aux normes internationales reconnues

Rapport de HCERES (demander à HCERES)21_ Courrier validation DAE_2IE_conformité rapport au référentiel

Le CEA IMPACT-2iE concerne les formations dans les domaines de l’eau et assainissement, de l’agriculture et de l’environnement.

Formations initiales

  • Formations en présentielle
    • Master en Génie de l’Eau, de l’Assainissement et des Aménagements Hydro-agricoles – GEAAH.
    • Master Spécialisé Water, Sanitation and Hygiene (WASH Humanitaire) / Génie Sanitaire et Humanitaire
    • Master Spécialisé en Assainissement Non Collectif (à partir de septembre 2020)
    • Doctorat en Science et Technologie de l’Eau, de l’Énergie et de l’Environnement (Spécialités : EAU, ENVIRONNEMENT)
  • Formations professionnelles en ligne
    • Master 1 : Gestion des infrastructures et services (MGIS)
    • Master 2 : Gestion des infrastructures et services (MGIS), option Eau et Assainissement
    • Master Spécialisé en Assainissement Non Collectif (à partir de septembre 2020).

Formations continues
Les formations continues se réalisent à la carte et/ou à la demande et couvrent les champs thématiques liés à l’Eau & Assainissement, l’Agriculture, l’Environnement et au Changement Climatique. Ci-dessous quelques thèmes de formation continue du CEA-IMPACT-2iE :

  • Ouvrages, équipements et réseaux hydrauliques d’AEP, Conception dimensionnement – Structure d’un dossier d’APS/APD
  • Adaptation aux conséquences des changements climatiques dans les domaines de l’eau et de l’agriculture
  • Croissance verte en Afrique
  • Gestion Intégrée des Ressources en Eau et de l’Environnement
  • Eau, Hygiène et Assainissement en situation d’urgence (WASH Urgence)
  • Suivi-évaluation axé sur les résultats adaptés aux programmes des secteurs de l’eau et de l’assainissement
  • Méthodes de télédétection pour l’eau souterraine dans les zones arides et semi- arides

Comment postuler
Lien vers le portail d’applications
Lien vers des formulaires

Les thématiques de recherche du CEA-IMPACT-2iE s’inscrivent dans les axes de recherche du Laboratoire Eaux, Hydro-Systèmes et Agriculture (LEHSA) (Responsable : Prof. Yacouba KONATE, Email : yacouba.konate@2ie-edu.org) :

  • Etude des pollutions et des Technologies innovantes de traitement de l’eau : Responsable : Dr Hela KAROUI (hela.karoui@2ie-edu.org)
    • Caractérisation des eaux et études des pollutions
    • Conception et adaptation de technologies innovantes de traitement et développement d’approches novatrices pour un meilleur accès à l’eau et à l’assainissement
    • Valorisation des déchets (solides et liquides) et des sous-produits d’assainissement.
  • Impact des changements globaux sur les bassins versants ruraux et urbains et adaptation des populations : Responsable : Dr. Lawani Adjadi MOUNIROU (adjadi.mounirou@2ie-edu.org)
    • Etude des impacts des pratiques culturales et des aménagements sur les hydro-systèmes de surface et souterrains
    • Evaluation des impacts des extrêmes climatiques et de l’occupation des sols sur les phénomènes d’inondation en milieu urbain
    • Evaluation des ressources en eau et de leur variabilité dans un contexte de changements globaux
    • Eude des facteurs de vulnérabilité des populations et proposition de stratégies d’adaptation et des outils d’aide à la décision.
  • Maîtrise de l’eau pour une agriculture durable : Responsable : Dr. Amadou KEITA (amadou.keita@2ie-edu.org)
    • Développement des outils de gestion durable des ressources en eau
    • Optimisation de l’usage de l’eau en agriculture tout en minimisant les pertes
    • Proposition des technologies performantes et accessibles pour une agriculture plus résiliente

Conditions d’admission

Frais de scolarité

Délais

Comment s’inscrire

Soutien disponible pour étudiants

Manuel de l’étudiant

Politique de lutte contre le harcèlement sexuel

DOSSIER N° 2021/100/DR-CEA IMPACT/PI Recrutement d’un consultant pour l’élaboration d’un document de capitalisation et vulgarisation des résultats de la recherche 2iE (date d’expiration 09 juin 2021)

DOSSIER N° 2021/090/DR-CEA-IMPACT/PI Recrutement d’un consultant pour l’élaboration de la charte d’éthique et de déontologie de la recherche de 2iE (date d’expiration 09 juin 2021)

Note d’information n° 00019 2021/DG/SG/DR/HK

Marché de fourniture pour l’acquisition d’équipements pédagogiques et scientifiques pour l’université de Dédougou (date d’expiration 09 juin 2021)

PUBLICATION DE L’ATTRIBUTION DU MARCHE N°2020/060/DSI/AF- « ACQUISITION D’EQUIPEMENTS INFORMATIQUES » NOTE D’INFORMATION (date de publication : 14 avril 2021)

Résultat de l’Appel d’Offres International n°2020/170/DSI/AF Acquisition d’infrastructures TIC (WIFI CAMPUS) (date de publication : 22 mars 2021)

Marché de fourniture pour l’acquisition d’équipements et consommables de laboratoires ( date d’expiration : 7 avril 2021)

Résultat de l’Appel d’Offres National n°2020/138/DSI/AF Acquisition d’équipements pour la sécurisation du système d’information

Marché de fourniture pour l’acquisition d’infrastructures TIC (WIFI CAMPUS) pour le projet Collège d’Ingénierie

RESULTATS DE RECRUTEMENT DES DOCTORANTS DE PROGRAMME CENTRE D’EXCELLENCE AFRICAIN DE LA BANQUE MONDIALE

TDRs CONSULTATION ENSEIGNEMENT À DISTANCE 

TDRs CONSULTATION ETUDE SECTEUR PRIVE PUBLIC

Dossier n°2021-020-DR-AF acquisition d’équipements pour les laboratoires ENERGIE ET GENIE CIVIL

Avant-projet de thèse référence ED-08-2020

Résultat de l’Appel d’Offres National n°2020/120/DSI/AF Acquisition de 113 ordinateurs portables pour les doctorants et étudiants de 2iE

Publication de l’attribution du marché n°2019/098/DR/AF- « acquisition d’équipements de recherche pour doctorants » Note d’information

AVIS GENERAL DE PASSATION DE MARCHES – Projet COE-2iE

AVIS GENERAL DE PASSATION DE MARCHES – CEA IMPACT

Marché de fourniture pour l’acquisition de 113 ordinateurs portables pour les doctorants et étudiants

10e Atelier Régional des Centres d'Excellence Africains (CEA-IMPACT) L’institut 2iE, mobilisé et présent au rendez-vous

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